金沙县第三小学学子体验“粒粒皆辛苦”

5月20日，贵州省毕节市金沙县第三小学第二届劳动教育实践技能大赛圆满收官。本次大赛以“劳动技能展示”为核心，将课堂教学与实践操作深度融合，通过多学段、多项目的竞技比拼，全面展现了该校劳动教育的创新成果与育人实效。

作为大赛的重要依托，学校“德美”耕读园劳动实践基地成为焦点。平日里，学生们在这片沃土上播种、耕耘，亲历植物从幼苗到成熟的生长周期。此次大赛中，孩子们亲手种植的包菜、番茄、南瓜、土豆等新鲜蔬果，化作烹饪比赛的核心食材，让“粒粒皆辛苦”的感悟从课本走进现实。基地不仅是农业知识的学习课堂，更成为劳动价值观培育的生动载体——学生们在照料植物的过程中，深刻理解劳动创造价值的内涵，也为大赛提供了充满“汗水味道”的天然原料。

大赛现场按学段设置三大竞技区域，各有亮点：第一学段“文具王国的小居民”：低年级学生专注于整理学习用具，书本分类、文具归位等动作有条不紊，展现出良好的生活自理能力，让小小的书桌成为劳动习惯养成的起点。第二学段“玲珑饺子满庭芳”：中年级学生化身“小厨师”，揉面、擀皮、包饺子手法娴熟，元宝饺、花边饺形态各异，案板上的饺子既是技能的展示，也蕴含着对传统饮食文化的体验。第三学段“美食地图寻味香”：高年级学生在烹饪创意上大显身手，他们将基地采摘的蔬菜巧妙搭配，黄瓜雕花、土豆切丝、番茄摆盘，一道道色香味俱全的家常菜，不仅体现食材运用的巧思，更融入了对家乡味道的独特诠释。

赛场上，加油声、欢笑声此起彼伏，学生们在洗菜切菜的协作中学会分工，在解决突发问题时锻炼应变能力，真正实现了“在劳动中学习，在实践中成长”。

本次大赛是学校劳动教育成果的集中呈现。近年来，金沙县第三小学构建起独具特色的“4+N”劳动校本课程体系，以国家课程为基础，融合地方与校本课程，通过“333”实施保障，形成“知劳动—会劳动—爱劳动”的进阶培养模式。从田间种植的第一课堂到厨房实践的第二课堂，再到创意竞技的第三课堂，劳动教育贯穿学生成长全过程，不仅教会生活技能，更培育了吃苦耐劳、团结协作的精神品质。

此次大赛圆满落幕，标志着金沙县第三小学劳动教育迈上新的台阶。当孩子们捧着自己的劳动成果露出灿烂笑容时，劳动的种子已在心中悄然生根——这既是一次技能的比拼，更是一场关于成长、责任与热爱的生动课堂。（陈瑞 田琪 何玲）